甜甜的祝福送给老师
2026年09月10日 15:34:02 访问量：13次
作者:张海啸
甜甜的祝福送给老师
一、活动主题
感恩教师，爱在心田
二、活动时间
9月10日教师节
三、活动对象
托班幼儿（2–3岁）
四、活动领域
社会、艺术、情感教育
五、活动目标
1. 让幼儿知道9月10日是教师节，是老师的节日。
2. 引导幼儿认识老师、亲近老师，愿意对老师表达爱与祝福。
3. 通过简单动作、儿歌、手工，感受感恩的快乐，萌发爱老师、爱幼儿园的情感。
六、活动重难点
重点：知道教师节，愿意亲近老师、表达祝福。
难点：托班幼儿大胆表达情感，愿意主动拥抱、问好。
七、活动准备
音乐《老师谢谢您》、爱心贴纸、简单手指画材料、鲜花图片、温柔背景音乐
八、活动过程
（一）导入：认识教师节
教师温柔提问：
“小朋友们，谁每天陪我们玩游戏、喂饭、哄睡觉、讲故事呀？”
幼儿回答：老师！
教师小结：
“今天是老师的节日，叫做教师节，我们今天要把最好的祝福送给老师！”
（二）情感互动：爱要大声说出来
1. 老师示范：老师爱小朋友，抱抱小朋友。
2. 引导幼儿：抱抱老师、亲亲老师、对老师说：老师节日快乐。
3. 鼓励胆小的孩子轻轻牵手、微笑问好。
（托班不强迫表达，温柔引导即可）
（三）学念简单儿歌《祝老师节日快乐》
老师一句、幼儿一句：
老师老师谢谢您
天天陪我做游戏
老师老师真美丽
节日快乐送给您
（四）手工小创作：最美爱心送给老师
幼儿自主贴爱心贴纸、手指点画。
不需要复杂操作，适合托班小手。
孩子将自己的小作品亲手送给老师，体验表达爱的快乐。
（五）结束小结
老师拥抱每一位幼儿：
“谢谢宝贝们的祝福，老师最爱你们啦！”
让幼儿在温暖、轻松、幸福的氛围中结束活动。
九、活动延伸
1. 一日生活中引导幼儿主动问好、礼貌待人。
2. 拍摄幼儿送祝福视频，家园分享、传递温暖。
十、活动反思
本次教师节主题活动贴合托班幼儿年龄特点，活动简单、温馨、氛围感强。幼儿通过拥抱、送爱心、念儿歌的方式表达对老师的喜爱，大部分孩子情绪积极、愿意参与活动。
托班孩子年龄较小，个别幼儿表达较腼腆，不敢主动开口。后续将在日常活动中多给予孩子鼓励，增强幼儿大胆表达、大胆交往的能力，让孩子在爱的环境中快乐成长。
编辑：葛丽萍
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