师德是幼儿园教师在教育教学活动中应遵循的道德规范和职业操守。良好的师德是教师职业素养的重要体现,对于幼儿园教师的教育,我时刻牢记教师职业道德,严格要求自己,恪守师德师风准则,用心去关爱每一个学生。因此我应该做到以下几点: 我们要当幼儿的崇拜者。乌克兰著名教育家霍姆林斯基曾说过,没有也不可能有抽象的学生,每个孩子都是一个世界- 完全特殊的,独一无二的世界。《安吉游戏》中程学琴老先生说过幼儿可以学习世界上任何一种语言,学会生活中的任何一种技能”。所以我们总是把他们比作是一群充满想象力和创造力的精灵。所以我们要用崇拜者去看待幼儿的独特性。
热爱幼儿,尊重幼儿。在日常生活中我们要关爱每一个幼儿。 没有爱的教师,是没有灵魂的。没有爱的教育,是谈不上教育的。
幼儿园教师不仅是对幼儿身体上关爱,更要求幼儿教师尊重每一个幼儿的人格,保障幼儿的健康成长。 不能按照个人喜好对学生偏袒,教师对全体学生的爱应该是一种博爱,不求回报的爱,公平公正的爱。只有心中有孩子,幼儿教师才能够无怨无悔的投入到幼儿教师事业中,才能为孩子营造一个良好的教育氛围,才能够为孩子的健康成长,贡献出自己的力量。 教书育人。师者,所以传道授业解惑也。教授知识是基础,是手段,而育人才是重中之重。只有在传授知识的过程中,让幼儿有着正确的人生观和价值观,形成健康,积极向上的人生态度面对生活。 为人师表,堪为师表。古人云“师者,为人表率也”。在幼儿的心目中,教师是一个很高大的形象,是智慧的代表,高尚人格的化身。教师要严以律己,以身作则。把为人师表贯彻到幼儿园生活一言一行中。给幼儿做好榜样。让这种高尚的人格示范,化为一种力量,潜移默化影响着幼儿一生。 爱国守法是教师职业的基本要求。爱国是中华民族优秀的传统美德,也是社会主义核心价值观最重要的部分。爱国是神圣的职责和义务。教师应该引导学生热爱祖国和人民,牢固树立为祖国和人民服务的意识,成为一个合格的社会主义接班人。同时, 教师也是一名公民,应该遵守社会法律法规,并将依法执教贯彻到整个教学活动中去。 爱岗敬业,认真备课,上课不敷衍,不传播有害幼儿身心健康的思想,给幼儿树立一个正确的儿童观,教育观,尊重幼儿身心发展规律,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教学规律,不断的改进教学方法,提高教学教育教学和科技水水平,因材施教,注重实践,树立正确的人才观,重视幼儿的个性发展,开发幼儿的潜力
终身学习,求善求真。人的一生很长,又很短。而知识和技能是学无止境的。有句老话常说活到老,学到老”。教师作为幼儿的领路人,也应该自身做到学而不厌,勤奋好学,精通业务,有强烈的进取心。
随着时代的发展,我们需要不断完善我们的知识结构,拓宽我们的知识视野,开拓创新,不断地提高自己的专业素养和教学教育水平。为此,我们要树立终身学习理念,持续提高自己专业素养。 才能够在知识不断,日新月异的大背景下教好幼儿。
具有坚定的信念和顽强的意志。幼儿园的日常生活其实是平凡的,普通的,琐碎的,繁杂的,同时也是复杂多变的。在这样艰巨的工作下,我们教师不应该把这种烦躁的情绪传递给幼儿,要时刻牢记自己的使命,坚守初心,对孩子负责。幼儿教师自身要充满自信自尊,将处理问题的自信感染给幼儿,给幼儿树立一个良好的榜样模样。
尊重家长,廉洁从教,主动向幼儿家长联系,认真听取建议, 积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥,指责幼儿家长,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气,不利用自己的职责之便谋取私利。
团结协作,豁达大度,谦虚谨慎,尊重同事,诚恳待人,互相学习,互相帮助,共同进步。
对于师德的敬畏更是不言而喻。我更加深刻时刻牢记师德,把师德践行与生活中一点一滴,一言一行中去。