科学教育活动是幼儿园教学活动的重要组成部分。 幼儿园科学活动要重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,培养幼儿爱科学、学科学的兴趣,培养幼儿科学探究能力。作为幼儿科学活动的组织者、引导者教师,要注意创设平等和谐的交流环境,要解实情,据实况,精心设计活动,并注意在活动过程中教给孩子探索的方法,另外还应将集体活动与一日活动各环节结合起来,争取家长的支持,让孩子敢探索,想探索, 会探索,常探索,全方位多方法培养幼儿的科学探究能力,促进幼儿智力的发展,使幼儿受益终生。



神奇有趣,最能引起幼儿的好奇心和探索求知的欲望幼儿科学教育是科学的启蒙教育。清涟幼儿园芽芽班科学实验《风向风速仪》,让孩子们更好地通过风来了解方向。